Инновационная методическая работа – как

один из ресурсов развития кадрового

потенциала ДОУ

Старший

:

воспитатель

.

.

Л Ю Старикова

/

27

МКДОУ «Д с № »

Задача:

Обеспечение непрерывной качественно

дифференцированной методической

поддержки педагогов с учетом их

профессиональных

потребностей в целях профессионального и

личностного роста педагогов.

Фронтальные

Подгрупповые

Индивидуальные

Пятиминутки грамотности

Образовательный клуб

Областные, федеральные

конкурсы

Педагогические советы

Творческие объединения

педагогов

Обучение в учебных

заведениях

Педагогические часы

Методический совет

Аттестация

Семинары-практикумы

Районные конкурсы

Обобщение опыта работы

Консультации

Методические объединения

Самообразование

Конкурсы на уровне

Учреждения

ППк

Выступления перед

аудиторией

Деловые игры

Обмен опытом работы

Наставничество

Открытые показы НОД,

режимных моментов,

совместной деятельности

взрослого и ребенка

Проектный метод обучения

Мастер-класс

Практические конференции

Технология коллективного

обсуждения прочитанного

Курсы повышения

квалификации,

профессиональная

переподготовка

Школа педагогического

мастерства

Коллективный способ

обучения: мастер-классы

Выставки

Формы методической работы в ДОУ

Практическая конференция.

Цель: повышение основных компетентностей

(правовой,

информационной, профессиональной,

коммуникативной), профессионального

мастерства педагогических работников.

Экспресс-тест.

Цель: определение уровня

сформированности профессиональной

компетентности педагогических

работников в вопросах воспитания и

обучения детей раннего и дошкольного

возраста.

№ п/п

Форма работы

сроки

ответственные

1

1. Планирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.

2. Прием детей утром.

3. Организация двигательной активности детей в течение дня .

4. Организация кормления.

Сентябрь

Старший воспитатель

воспитатель

инструктор по физкультуре

воспитатель

2

1. Методика планирования и проведения НОД по образовательной

области «Речевое развитие» . Проведение индивидуальной работы с

детьми по развитию речи.

2. Организация и проведение прогулки с детьми, наблюдения на

прогулке.

октябрь

Учитель-логопед

воспитатель

3

1. Сотрудничество с семьей. Повышение педагогического мастерства по

работе с родителями.

2. Методика проведения утренней гимнастики.

3. Планирование и проведение НОД по ФЭМП.

ноябрь

старший воспитатель

инструктор по физкультуре

воспитатель

4

1. Советы по организации самообразования.

2. Сотрудничество воспитателя и музыкального руководителя в развитии

музыкальных способностей дошкольников. Подготовка к утренникам.

декабрь

воспитатель

воспитатель

музыкальный руководитель

5

1

.Организация предметно- развивающей среды в группе.

2. Проведение подвижных игр на прогулке.

3. Организация работы с детьми во 2-ую половину дня.

январь

старший воспитатель

инструктор по физкультуре

воспитатель

6

1.Планирование и проведение НОД по образовательной области

«Художественно-эстетическое развитие».

2. Воспитание культурно - гигиеничксих навыков.

3. Организация и руководство творческими играми детей во второй половине

дня

февраль

старший воспитатель

воспитатель

старший воспитатель

7

1. Развитие творческих способностей детей.

2. Трудовое воспитание детей.

март

старший воспитатель

воспитатель

8

1. Посещение организованной деятельности, мастер-классов педагогов -

стажистов .

2. Организация экскурсии с детьми.

3. Оформление наглядного материала для родителей.

апрель

старший воспитатель

воспитатель

старший воспитатель

9

1.Педагогическая диагностика детей.

2.Особенности работы в летний период.

3. Отчет работы за год.

май

старший воспитатель

План работы Образовательного клуба на 2020-2021 учебный год.

Пятиминутка грамотности

Цель: повышение уровня

коммуникативной компетентности

педагогического коллектива

№ п/п

Форма работы

2017-2018 уч.год

2018-2019 уч.год

2019-2020 уч.год

1.

Участие в конкурсном движении для педагогов:

1.1.

на федеральном уровне (дистанционно)

--

7

7

1.2.

на областном уровне

--

--

1.3.

на районном уровне

2

3

4

1.4.

на институциональном уровне

22

20

19

2.

Участие в конкурсном движении для воспитанников

Учреждения

33

39

45

3.

Ведение

интернет-страниц,

мини-сайтов,

рабочих

блогов

9

10

18

4.

Публикации методических материалов в сети Интернет

8

15

19

5.

Участие

в

мероприятиях

научно-методической

направленности,

обобщение

и

распространение

педагогического опыта:

5.1.

на институциональном уровне

4

5

5

5.2.

на районном уровне

1

3

3

6.

Наставничество

1

3

3

7.

Обучение

на

курсах

повышения

квалификации,

по

программам профессиональной переподготовки

9

16

15

8.

Показ открытой непосредственно образовательной

деятельности

8.1.

на институциональном уровне

4

3

4

8.2.

на районном уровне

2

1

2

9.

Прохождение процедуры аттестации:

9.1.

на соответствие занимаемой должности

2

--

--

9.2.

на присвоение 1 квалификационной категории

--

4

3

9.3.

на присвоение высшейквалификационной категории

--

--

1

10.

Работа в службах, комиссиях

5

10

10

14.

Организация работы по подготовке к тематическому

контролю

22

20

19

15.

Организация работы по самообразованию педагогов

22

20

19

16.

Внедрение

и

использование

инновационных

форм

работы: проектный метод обучения, ИКТ-технологии

8

11

15

17.

Получение

высшего

профессионального

образования

(заочное обучение в ВУЗах)

1

1

1

Средний показатель по Учреждению:

10

11

13

Спасибо за внимание!