«Калейдоскоп профессий»

Скурихина С.А.

Цель:

выявить уровень знаний учащихся о профессиях, закрепить и

проверить знания детей о различных профессиях, формировать умение

работать в группе, развивать творческий потенциал, развивать интерес к

профессиям, воспитывать уважение к людям труда.

Задачи: формирование знаний о рабочих профессиях и их значимости в

общественной жизни,

воспитание уважения к людям рабочих профессий.

Возраст участников мероприятия: для учащихся 14-17 лет.

Ход мероприятия:

Воспитатель.

Сегодня на мероприятии мы постараемся разобраться в своих желаниях

и возможностях при выборе будущей профессии.

На земле профессий много.

Но к мечте дорога,

Как судьба у каждого своя.

Без работы, без любимого дела человек чувствует себя лишним. От того

насколько правильно выбран жизненный путь зависит его общественная

ценность, его место среди других людей, удовлетворенность работой, здоровье,

счастье.

Нет почетней звания, чем звание «рабочий человек».

В повседневной жизни мы часто не придаем значения тому, что нас

окружает, считаем, что так было, есть и будет всегда. Подумайте, от кого

зависит правильное питание, кто строит и ремонтирует наши дома, кто

доставляет нам радость отличной одеждой, красивой мебелью, кто может

отремонтировать сантехнику, бытовые приборы?

Это мастера рабочих профессий помогают справиться нам с

различными бытовыми трудностями.

Ребята, вы, наверное, уже задумывались о том, какая профессия вам

по душе? Кем вы хотите стать, когда вырастите? Для этого нужно много знать о

мире профессий. Сегодня мы с вами будем говорить о том, что такое

профессия, о многообразии мира профессий, их значении в нашей жизни, о

качествах, необходимых людям той или иной профессии.

Профессий много есть на свете,

Но выбрать вы должны лишь ту,

Что всех дороже вам на свете,

Чтоб посвятить себя труду.

Профессия-это вид труда, который требует от человека определенной

подготовки, знаний и умений.

В мире существуют тысячи профессий. Легко ли разобраться в этом

многообразии, правильно сделать свой выбор? Труд помогает раскрыть свою

личность, показать свои способности. Недаром, народ сложил о труде

множество пословиц и поговорок. А вот знаете ли вы их, мы сейчас проверим.

1 задание. "Закончите пословицу"

Кто не работает, (тот не ест).

Хочешь есть калачи, : (не сиди на печи).

Труд человека кормит, (а лень портит).

Кто не любит труд, (того люди не чтут).

Без труда , (не вынешь рыбку из пруда).

Кто любит трудиться, (тому без дела не сидится).

Научился сам - :(научи другого).

Лес рубят - (щепки летят).

Ленивые руки: (чужие труды любят).

Человек живет век, (а доброе дело - два).

Славен человек не словами, (славен делами).

Родина славит тех, (кто трудиться для всех).

Птица крепнет в полете, (а человек в труде).

Счастье не в воздухе вьется, (а трудом достается).

Не от росы урожай, (а от поту).

Хвались не тем, что можешь сделать, (а тем, что уже сделал).

Деревья смотри в плодах, (а человека в трудах).

Землю красит солнце, (а человека труд).

3-е задание: « Расшифруйте название профессии».

Ашрехт,баркы, жирнене, явше, праов, щакнемки, ртомас, ьевитолд, кьрота,

сареьсл, ротялс, личьеут.

(Шахтер, рыбак, инженер, швея, повар, каменщик, матрос,водитель,

токарь, слесарь, столяр, учитель.)

6-е задание: «Найдите и подчеркните лишнее слово»:

Повар, врач, маляр, кастрюля, столяр.

Кузнец, рыба, плотник, рыбак, охотник.

Доярка, птичница, корова, пахарь, лесоруб.

Художник, кисть, певец, артист, машинист.

Пахарь, пекарь, хлеб, маляр, кузнец.

Симонов Иван: (рассказывает о профессии слесарь)

Родиной слесарного дела можно назвать Германию, именно здесь

появилось

слово

«слесарь».

Шлоссерами

в

то

время

называли

производителей

замков.

Уже

в

1545

году

в

германском

городе

Шмалькадене появился специальный цех, где слесари занимались своим

делом. Главная цель таких мастеров заключалась в работе с металлом.

Они изготавливали из него щиты, мечи, различные орудия труда, бытовые

предметы, украшения. По мере того, какими темпами развивалась

техника, деятельность слесарей всё более усложнялась и разделялась на

несколько

направлений.

К

настоящему

времени

профессия

слесаря

приобрела весьма разнородный характер. Хотя следует учесть, что до сих

пор существуют слесари широкого профиля. Сейчас можно выделить

слесаря-инструментальщика,

слесаря-сборщика,

слесаря-монтажника,

слесаря-ремонтника.

В

зависимости

от

своей

специализации

они

занимаются

либо

созданием,

либо

сборкой,

либо

монтажом,

либо

ремонтом

предметов

и

устройств.

Они

находят

применение

своих

профессиональных навыков на предприятиях производства техники, в

строительстве.

Слесарь выполняет конкретные задачи в зависимости от

места работы. Так, работающие над созданием техники занимаются

изготовлением инструментов для производства деталей и самих деталей,

сборкой механизмов. Здесь они применяют свои навыки в области резки,

опиливания, нарезания резьбы, сверления, паяния. В

обязанности

ремонтников входит тестирование изделия на качество и безопасность,

техобслуживание, ремонт. Для этого он проводит осмотр техники,

определяет степень её изношенности, после проведения диагностики он

устраняет

неполадки

путём

замены

или

ремонта

детали,

а

также

оформляет соответствующую документацию.

Артамонов Ваня: (Рассказывает о профессии токарь)

Токарь - профессия рабочего человека. Это специалист, который

обрабатывает вращающиеся заготовки для изготовления той или иной

детали из дерева, металла, оргстекла, пластмассы и даже смолы.

Токарь выполняет на токарном станке операции по обработке и

расточке разнообразных поверхностей, торцевых плоскостей, а также

нарезание

резьбы,

сверление,

,

калибровку,

используя

в

качестве

заготовок металл и другие материалы. Определяет или уточняет скорость

и глубину резания, выбирает режущий инструмент с учетом свойств

материала и конфигураций резца, закрепляет (выставляет) его, регулирует

процесс

обработки.

Обеспечивает

соответствие

детали

размерам,

указанным

на

чертеже,

заданную

чистоту

и

точность

обработки.

Применяет оснастку, измерительный инструмент, в том числе сложные

приборы (индикаторы, микрометры). В группу токарных станков входят

станки, выполняющие как отдельные, так и универсальные операции

(различные виды токарной обработки, фрезерные, сверлильные и другие

операции).

Профессия токарь довольно уникальна и не может быть освоена

совершенно любым человеком. Быстрая реакция и отличное зрение

обязательны такому специалисту. И физическая выносливость - только с

помощью нее можно проработать за станком 6-8 часов. Нет и особых

перспектив у этого специалиста, но если его квалификация на уровне 5-6

разрядов,

то

он

может

вполне

прилично

зарабатывать.

Токарю

достаточно

среднего

специального

образования.

Токарь

должен

разбираться в чертежах, иметь навыки работы на токарном станке, знать

технологию обработки деталей на токарном станке, иметь хороший

глазомер, пространственное воображение, обладать физической силой и

выносливостью, такими качествами как ответственность, аккуратность,

внимательность.Профессия токарь имеет очень широкий круг применения

на предприятиях - коммунальных, монтажных, строительных, ремонтных

и прочее. Токарь - это не просто техническая специальность.Токарь - это

настоящее ремесло и даже искусство в каком-то роде. Только специалист

способен

из

грубой

необтесанной

болванки

сделать

деталь

для

прибора.Профессия токаря имеет высокий уровень востребованности на

рынке труда. Уровень заработной платы во многом зависит от места

работы. По мере роста стажа работы и уровня профессионализма токарь

может повысить свой разряд от 2-го до 6-го.Высшее техническое

образование дает дополнительные возможности карьерного роста до

позиции начальника группы токарей, начальника цеха. Токарь может

переквалифицироваться на представителя родственных профессий

Люва Максим:

(рассказывает о профессии резчик по дереву).

Декоративная отделка общественных зданий (театров, концертных

залов, музеев, клубов, кафе и многих других), предметы быта, а также

отреставрированные произведения древних мастеров - все это результаты

труда резчиков по дереву. Работа резчика требует развитого образного

мышления, хорошего эстетического вкуса. Кроме того, она требует

хорошо

сформированных

двигательных

навыков,

высоко

координированных

движений

рук.

Формированию

образа

будущего

изделия способствует выполнение предварительных эскизов в глине или

пластилине, набросков на бумаге. Многие резчики хорошо владеют

рисунком

и

лепкой.

Работа

с

деревом

подчас

требует

большого

физического напряжения. Настойчивость, усидчивость, эмоциональная

уравновешенность, умение целиком отдаваться самому процессу резьбы и

работать спокойно, без суеты - вот качества, которые необходимы

будущему резчику. Чаще всего резчик по дереву работает за верстаком,

работа производится при помощи различных стамесок.Мастера резьбы по

дереву трудятся в художественных и оформительских комбинатах, на

предприятиях народных художественных промыслов, в организациях,

занимающихся реставрацией старинных зданий, вещей. В ряде случаев

резчики работают непосредственно на месте реставрации или установки

произведения резьбы по дереву.

Пыжьянов Костя: (рассказывает о профессии столяр)

СТОЛЯР – рабочий, специалист по обработке дерева и изготовлению

изделий

из

него.

На

сегодняшний

день

практически

невозможно

представить себе современное жилище без изделий из дерева. В большей

или меньшей степени, как основной материал интерьера или отдельные,

не сразу заметные элементы – древесина присутствует в каждом доме.

Красивые оконные рамы, двери, шкафы и столы, вешалки и резные

статуэтки – всё это результат работы столяра.Столяр – профессия,

имеющая достаточно много профилей. К примеру, столяр-мебельщик

занимается изготовлением новой, либо реставрацией старой мебели;

судовой столяр – делает мебель для судов; строительный – занимается

отделкой

домов;

столяр

музыкальных

инструментов

занимается

их

изготовлением и ремонтом, выпиливает мелкие детали, контуры и

т.п.Также

столяра

имеют

различные

степени

квалификации.

От

элементарных работ, связанных с отбором, заготовкой и сортировкой

материалов, которыми занимаются рабочие 1-3-го разрядов, до работ со

сложными фигурными изделиями, которые выполняют мастера 6-го

разряда.

Для

создания

изделия

высококвалифицированный

мастер

разрабатывает

эскиз

либо

чертёж

самостоятельно,

либо

изучает

предоставленный заказчиком. Затем он подбирает подходящий материал

и, с помощью специальных инструментов, превращает его в заготовки для

деталей. Из полученных в дальнейшем деталей столяр создаёт готовое

изделие.Начать карьеру можно, поступив в профтехучилище или колледж

на соответствующую специальность, либо устроившись учеником на

предприятие.Однако, чтобы добиться успеха прежде всего нужно иметь

желание «работать руками». Также необходимы: хороший глазомер,

пространственное

воображение,

художественных

вкус,

чёткая

координация движений. Терпение. Умение читать и составлять чертежи.

Знать

многое

о

древесине:

её

свойствах,

способах

обработки,

изготовлении изделий и деталей. И, естественно, желание. Истинное

стремление

стать

лучшим

в

своём

деле,

помогут

стать

высокооплачиваемым и востребованным специалистом