Консультационная и мотивационная деятельность в

области формирования у обучающихся основ здорового

образа жизни.

Государственное

казённое

общеобразовательное

учреждение

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №1»

осуществляет свою деятельность в течение 74 лет. В учреждении обучаются

и воспитываются 140 детей с диагнозом «лёгкая умственная отсталость». Из

них 83 ребенка-инвалида.

Физкультурно-спортивная

работа

сопутствует

всему

учебно-

воспитательному процессу, пронизывает жизнь и быт нашей школы. Опыт

показывает,

что

это

комплексный,

системный,

длительный

процесс,

включающий в себя утреннюю зарядку, обязательные физкультурные паузы

на уроках, игры на большой перемене, ежедневные спортивные часы во

время

прогулок.

Так

же

работа

спортивных

секций,

дни

здоровья,

внутришкольные

соревнования

по

футболу,

пионерболу,

баскетболу,

настольному

теннису,

спортивные

театрализованные

праздники,

спартакиады, туристические походы.

В

системе

внеурочной

деятельности

по

физическому

воспитанию

в

школе, при проведении ряда мероприятий по спортивно-оздоровительному

направлению

у

учащихся

формируется

и

совершенствуется

нравственная

сторона

личности:

умение

бороться

до

победы,

не

проявлять

зависти

к

победителям, не теряться при поражениях, искренне радоваться победам

товарищей по борьбе, не терять надежды на победу. Участие в соревнованиях

учит

чёткому

подчинению

дисциплине,

выполнению

правил,

норм

спортивной

этики,

уважению

соперника,

судей.

Спортивные

занятия

различного

вида

помогают

закалять

волю,

учат

добиваться

успехов,

совершенствовать свои умения и навыки в отдельных видах спорта.

Основными

задачами

физического

воспитания

во

внеурочное

время

являются:



укрепление здоровья;



закаливание организма, повышение его сопротивляемости к

простудным заболеваниям;



развитие двигательных качеств (силы, быстроты, ловкости,

гибкости, выносливости) в ходе регулярных занятий физическими

упражнениями;



вооружение

знаниями

по

теории

и

методики

занятий

физической культурой, спортом, гигиене;



формирование

навыков

и

привычке

регулярных

самостоятельных занятий физической культурой и спортом;



коррекция

и

компенсация

нарушений

физического

развития;



воспитание интереса к занятиям физической культурой и

спортом.

Как увлечь детей физкультурой, сформировать потребность и привычку

самостоятельно регулярно заниматься физическими упражнениями? Как со

школьной скамьи привить вкус к здоровому образу жизни? Отвечая на эти

вопросы передо мной стали следующие задачи:



формирование

положительной

мотивации

к

занятиям

физической

культурой и спортом;



пропагандировать

и

поощрять

желание

учащихся

стремиться

к

здоровому образу жизни.

Все

мероприятия

внеурочной

деятельности

по

спортивно-

оздоровительной направленности строю таким образом, чтобы при высокой

плотности

он

был

эмоционально

насыщен

и

содержал

элементы

игры.

Большинство мероприятий стараюсь проводить на свежем воздухе.

Заинтересовать, привлечь ребят к занятиям физическими упражнениями

можно лишь в том случае, если они будут видеть пусть небольшой, но

зримый

результат

своей

работы.

По

итогам

спортивных

состязаний

оформляется стенд с результатами учащихся и фотографиями победителей

соревнований.

Повышением

уровня

мотивации

к

занятиям

физической

культурой

являются

дополнительные

занятия

в

тренажёрном

зале.

Ребята

старших

классов

с

удовольствием

посещают

тренажёрный

зал

и

под

моим

руководством выполняют задания для укрепления мышц спины, рук, ног,

брюшного пресса и другие.

Педагог должен быть пропагандистом и носителем здорового образа

жизни. Основателю современного олимпийского движения Пьеру Кубертену

принадлежит мудрая мысль, выраженная в кратком афоризме: «Чтобы десять

человек

занимались

физкультурой,

один

должен

заниматься

спортом».

Именно

поэтому

огромна

роль

учителя

физической

культуры

в

школе,

который может показать, что доступно многим, доступно большинству, своим

показом

и

примером

ведя

школьников

иногда

-

к

высоким

спортивным

достижениям,

всегда

-

к

здоровой,

а

значит,

полноценной

жизни.

Но

и

родителям

не

стоит

забывать

о

том,

что

они

являются

примером

для

подражания во все периоды жизни для своего ребёнка, и от того как поведет

себя мама или папа в той или иной ситуации зависит его поведение и

построение

жизненных

принципов.

В

течение

всего

учебного

года

консультирую родителей по интересующим вопросам.

Цель консультирования:



создание

ситуации

открытого

общения

между

педагогом

и

родителями,

что,

в

свою

очередь,

приводит

к

снижению

напряженности родителей и педагога;



вовлечения родителей в активное участие в спортивно-

оздоровительные мероприятия;



предоставления возможности родителям поделиться

собственным опытом.

Рекомендации для родителей

Уважаемые папы и мамы!

Если ваши дети вам дороги, если вы хотите видеть их

счастливыми, помогите им сохранить свое здоровье.

Постарайтесь сделать так, чтобы в вашей семье занятия

физкультурой и спортом стали неотъемлемой частью

совместного досуга.



С раннего детства воспитывайте у своих детей привычку заниматься

физкультурой и спортом.



Уважайте спортивные интересы и пристрастия своего ребенка!



Поддерживайте желание участвовать в спортивных мероприятиях

класса и школы!



Участвуйте

в

спортивных

мероприятиях

класса

и

школы,

это

способствует укреплению вашего авторитета в глазах собственного

ребенка!



Воспитывайте

в

своих

детях

уважение

к

людям,

занимающимся

спортом!



Рассказывайте

о

своих

спортивных

достижениях

в

детстве

и

юности!



Дарите своим детям спортивный инвентарь и снаряжение!



Демонстрируйте свой пример занятий физкультурой и спортом!



Совершайте

со

своим

ребенком

прогулки

по

свежему

воздуху

всей

семьей, походы и экскурсии!



Радуйтесь успехам в спорте своего ребенка и его друзей!



На самом видном месте в доме помещайте награды за спортивные

достижения своего ребенка!



Поддерживайте своего ребенка в случае неудач, закаляйте его волю и

характер!

День Бегуна

Весёлые старты

День Здоровья

Совместная внеурочная

деятельность с

сотрудниками Центра

управления в кризисных

ситуациях Северо-

Кавказского регионального

центра МЧС России в

городе Пятигорске.

Занятие в тренажёрном

зале

Стенд спортивных

достижений