процесс развития интеллектуальной сферы ребенка ведущая профессиональная функция педагога процесс развития мотивационно-потребностной сферы ребенка
семью администрацию образовательного учреждения педагогический персонал образовательного учреждения, родителей (их законных представителей)
Конвенции о правах ребенка Всеобщей декларации прав человека Конституции РФ
Основные образовательные программы начального, основного и общего среднего образования Требования к результатам освоения основной образовательной программы, к её структуре и условиям реализации Предмет и объект деятельности педагогических работников
