способы профессионального взаимодействия педагога и детей с целью решения воспитательных задач техника и логика построения процесса воспитания формы организации детской активности
гуманитарного воспитания демократического воспитания гуманистического воспитания
присуще человеку от рождения и неизменно на протяжении всей жизни проявляется в ходе онтогенетического развития характеризует индивидуальность человека
социальное воспитание коррекционной воспитание диссоциальное воспитание
